在北方城市寒冷的冬季,冰球运动如同一团燃烧的火焰，点燃了无数年轻人的激情与梦想，而在一座并不起眼的市级冰球训练馆里，一位名叫李承宇的副教练，正用他十年如一日的坚持与突破，书写着属于自己的传奇，他不是明星球员，没有耀眼的奖牌，但他却用另一种方式，深刻影响着中国基层冰球的发展轨迹。

李承宇的故事,始于一场意外，十五岁那年，他原本是校篮球队的主力后卫，却在一次比赛中严重扭伤脚踝，医生建议他放弃高强度的跳跃类运动，正当他陷入迷茫时，一次偶然的机会让他走进了冰场，那是他第一次穿上冰鞋，颤颤巍巍地扶着围栏滑行，冷风刮过脸颊，冰面反射着顶灯的光，那一刻，他仿佛听见了命运的召唤。

从零开始学习冰球,对一个已经错过启蒙期的少年来说，几乎是不可能完成的任务，但李承宇没有退缩，他每天清晨五点起床，独自在空荡的冰场上练习滑行与控球；晚上回家后，反复观看NHL比赛录像，研究战术走位，三年后，他以替补身份加入了市青少年冰球队，并在一次关键比赛中打入制胜一球，成为球队的“秘密武器”。

伤病再次找上门来,一次激烈对抗中，他左肩脱臼，医生断言他可能再也无法高强度比赛，这一次，他没有崩溃，反而开始思考：“如果不能在冰上驰骋，我能不能在冰场边，帮助更多人实现梦想？”

他转向教练领域,他自费考取了中国冰球协会初级教练证，又通过自学英语，研读加拿大和瑞典的青训体系教材，为了积累经验，他主动义务担任社区青少年冰球班的助教，从教孩子们穿冰鞋、扶着围栏滑行开始，一点一滴地构建自己的教学体系。

2018年,北京申办冬奥会成功的热潮席卷全国，冰球运动迎来前所未有的发展机遇，李承宇所在的俱乐部扩编教练团队，他凭借扎实的理论知识、丰富的实践经验和极强的沟通能力，被破格提拔为副教练——这是他职业生涯的第一次重大突破。

成为副教练后,他并没有止步，他发现，国内青少年冰球训练普遍存在“重技术、轻意识”的问题，很多孩子滑得快、射得准，却缺乏战术理解力和团队协作意识，他大胆引入“情景模拟训练法”，将比赛中的常见局面拆解成小场景，让队员在模拟中学会判断与决策，他还设计了一套“冰球思维训练卡”，每天训练前花十分钟进行战术问答，提升队员的临场反应能力。

冰球突破（中国）官方网站

更令人敬佩的是,他始终关注“边缘球员”的成长，在他看来，冰球不仅是竞技，更是塑造品格的课堂，他主动为家庭困难的学员申请训练补贴，为性格内向的孩子设计专属鼓励机制，他常说：“每个孩子都值得被看见，哪怕他永远成不了职业球员，只要他在这项运动中找到了自信与归属，我们的教育就是成功的。”

2023年,他带领的U14梯队在全国青少年冰球联赛中爆冷夺冠，赛后，一位家长含泪对他说：“我的孩子以前总觉得自己不够好，是您让他第一次觉得自己是‘重要的’。”这句话，比任何奖杯都更让他动容。

李承宇仍在副教练的岗位上默默耕耘,有人问他：“你不渴望成为主教练吗？”他笑着摇头：“副教练不是‘次一等’，而是‘更深入’，我可以专注于细节，可以做主教练的左膀右臂，也可以成为年轻教练的引路人，真正的突破，不在于头衔，而在于你能否点燃别人心中的火。”

在冰球这项充满速度与对抗的运动中,李承宇用坚持与智慧，完成了从运动员到教育者的华丽转身，他的故事告诉我们：人生没有固定的赛道，真正的突破，往往发生在你被逼到边缘之后，依然选择向前滑行的那一刻。